От в 13.06.09 10:30

Абсолютно согласна с мамой, которая уверена, что чтение и счёт это не главное. Моей дочери 4,4 месяца. Читать она не умеет и букв не знает: её это не интересовало, а я и не настаивала. До восьми ещё может и посчитает... Сама пытается писать цифры до 4-х. Но я по этому поводу не огорчаюсь совершенно. Думаю, всему своё время. Она замечательно говорит, логически мыслит и в спорах пытается обосновать свою правоту достаточно разумными доводами. У неё море фантазии, она прекрасно лепит из пластилина, любит возиться с тестом, неплохо рисует для своего возраста, знает, что делает лиса, если хочет съесть ежа, что кит - это не рыба (тут я, конечно, утрирую, просто её знания об окружающем мире - огромны), с радостью скачет на одной ножке, обожает, когда ей читают, понимает шутки и вполне удачно шутит сама, сама делает себе украшения, улекается аппликацией и оригами. Слова, которые я слышу от неё чаще всего - это "мама, давай с тобой чем-нибудь займёмся". Значит, пришло время доставать пластилин, цветную бумагу, карандаши. На улице мы с ней собираем все веточки, шишки и камушки. Потому что всё это можно раскрасить, приклеить, приладить к чему-нибудь. А математика... Она знает достаточное количество геометрических фигур, умеет классифицировать предметы по одному или нескольким признакам, понимает причинно-следственные связи, хорошо конструирует. Уверена, что это ей пригодиться гораздо больше, чем умение считать до ста в её возрасте. У неё в голове всегда куча идей, она сама придумывает сюжеты своих игрушечных историй, а я никогда не знаю, где в них будет следующий поворот... А учить счёту на палочках, по моему, скучно...Надеюсь, никого не обидела. Это только моё мнение.